Με πολυετή και βαθιά εμπειρία στον χώρο της εκπαίδευσης, έχω έρθει αντιμέτωπη με ποικίλα ζητήματα ψυχικής υγείας τόσο των μαθητών όσο και των οικογενειών τους. Η καθημερινή επαφή με τις ανάγκες τους, σε συνδυασμό με ένα γνήσιο ενδιαφέρον για τον άνθρωπο, με οδήγησαν να επεκτείνω τη δράση μου και να μετεκπαιδευτώ στον χώρο της ψυχικής υγείας και της θεραπείας.
Σήμερα λειτουργώ ως Ψυχολόγος–Παιδαγωγός και Παιγνιοθεραπεύτρια, παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη, ενδυνάμωση, θεραπεία και συμβουλευτική σε παιδιά, εφήβους και οικογένειες.
Μία εναλλακτική προσέγγιση που στοχεύει στη βελτίωση της ψυχικής ευεξίας, κατάλληλη για όλες τις ηλικίες και φύλα. σημαντικό είναι ότι μέσω της δημιουργικής διαδικασίας μπορούν να εξερευνηθούν και να ανακαλυφθούν νέες ή βαθιά κρυμμένες πτυχές του ψυχισμού χωρίς να είναι απαραίτητη η χρήση της γλώσσας, μέσω μη λεκτικών συμβόλων. γι’ αυτό μια τέτοια βιωματική προσέγγιση ενδείκνυται και για νευροδιαφορετικούς θεραπευόμενους καθώς και παιδιά.
PLAY… WHY PLAY? THE POWER OF PLAY!
Η παιγνιοθεραπεία αποτελεί έναν εναλλακτικό και βιωματικό τρόπο υποστήριξης ανθρώπων που αντιμετωπίζουν συναισθηματικές ή κοινωνικές δυσκολίες, βοηθώντας τους να ενεργοποιήσουν τους δικούς τους εσωτερικούς πόρους.
Το παιχνίδι και οι τέχνες, ως φυσικά μέσα έκφρασης και επικοινωνίας, απευθύνονται κυρίως σε παιδιά και εφήβους, καθώς και σε ενήλικες με κάποιες μετατροπές.. Τους προσφέρουν την ευκαιρία να «παίξουν» τα συναισθήματά τους μέσα σε ένα ασφαλές και θεραπευτικό πλαίσιο, με ξεκάθαρο θεραπευτικό στόχο.
‘ το παιχνιδι δεν είναι ποτε απλο, είναι ενας μικροκοσμος, μια εικονα ψυχης και πολιτισμου…να τι κανει το παιχνιδι τοσο ελκυστικο…………….
το οικείο γεγονός ότι η αβεβαιότητα των δεδομένων κανόνων του «χωράει» την αβεβαιότητα οποιασδήποτε μη δεδομένης εξέλιξης (μη οικείο). αυτή είναι η γοητευτική μοναδικότητα του παιχνιδιού: να ορίζει χωρίς να καθορίζει, να τυποποιεί το απρόβλεπτο, να βάζει μαζί τα αντίθετα – το δεδομένο με το μη δεδομένο –, να συνταιριάζει τη δέσμευση με την ελευθερία.’
Donald Winnicott
το πιο εύστοχο σημείο στο παιχνίδι :
Ορίζει χωρίς να καθορίζει: θέτει όρια, αλλά όχι τελεσίδικες διαδρομές.
Τυποποιεί το απρόβλεπτο: δίνει μορφή σε κάτι που από τη φύση του ξεφεύγει από κάθε μορφή.
Συνδυάζει αντίθετα: το δεδομένο με το μη δεδομένο, το σταθερό με το ρευστό.
Ενώνει δέσμευση και ελευθερία: σαν να λέει ότι η πραγματική ελευθερία δεν υπάρχει χωρίς κάποιο είδος πλαισίου.
αποτελεί μία δυναμική ισορροπία: ένα σύστημα που δεν φοβάται την αβεβαιότητα, αλλά την ενσωματώνει ως συστατικό της λειτουργίας του. Κάπως έτσι λειτουργούν τα παιχνίδια, οι γλώσσες, οι σχέσεις, ακόμη και οι κοινωνίες — κάθε ζωντανή δομή που θέλει να παραμείνει δημιουργική αντί να γίνει άκαμπτη.
Το παιχνίδι λειτουργεί ως ένας ασφαλής, φυσικός και εκφραστικός τρόπος για να προσεγγίσουμε βαθύτερα συναισθήματα, ανάγκες και μοτίβα συμπεριφοράς.
Στις συνεδρίες αξιοποιώ επίσης τον Νευρογλωσσικό Προγραμματισμό (NLP), μια ψυχολογική προσέγγιση που στοχεύει στη γρήγορη και ουσιαστική αλλαγή.
Βασισμένο στη σύνδεση ανάμεσα στη γλώσσα, τις νευρολογικές διεργασίες και τα μοτίβα συμπεριφοράς, το NLP χρησιμοποιεί τεχνικές που βοηθούν:
χρησιμοποιώντας το παιχνίδι , τις δημιουργικές τέχνες και το Νευρο-γλωσσικό Προγραμματισμό ως εργαλεία μπορούμε να ξεδιπλώσουμε και να ανασύρουμε τις πτυχές εκείνες των θεραπευομένων που δημιουργούν δυσκολία στην καθημερινότητά τους, τόσο στην εργασιακή όσο και στη διαπροσωπική
